次日一早，明蘭端著習(xí)字帖去老太太跟前，打算這幾天把沒剩下多少的《千字文》一鼓作氣拿下，以后就不用裝文盲了，正當(dāng)她邁著小短腿來到正堂，卻沒想王氏一大早就來接孔嬤嬤了，活脫脫是來領(lǐng)救濟(jì)糧的災(zāi)民生怕晚些來就沒了。
她坐在下首，恭敬的聽盛老太太說話：“……昨夜我撂下老臉求了孔嬤嬤，讓她勞累些力氣，在教大丫頭時(shí)，把其余幾個(gè)小丫頭也捎上，雖然她們年紀(jì)還小，但跟著聽些看些，也好增長(zhǎng)些涵養(yǎng)……”王氏自然愿意，本來她就覺得難得請(qǐng)到個(gè)這么高規(guī)格的家教，怎么也不能浪費(fèi)，于是明蘭的習(xí)字課只好先行中斷，一吃完早飯就被崔媽媽送到華蘭處。
繞過點(diǎn)熙橋，穿過半片小園子，來到華蘭的葳蕤軒，一看見華蘭，明蘭頓時(shí)眼前一亮，只見今日華蘭身著一件煙柳色的銀錯(cuò)金雙鳳織錦短襖，下著淺碧色輕柳軟紋束腰長(zhǎng)裙，頭上綰著如云的朝月髻，上只束著一條累金絲嵌寶石金帶飾，整個(gè)人如一支白玉蘭花苞一般，真是明媚鮮艷之極，連孔嬤嬤都忍不住多看了幾眼，明蘭心里暗道：那姓袁的家伙好艷福。
王氏見長(zhǎng)女如此風(fēng)采，心中驕傲之極，再轉(zhuǎn)頭去看另外兩個(gè)——如蘭明顯情緒不高，蔫了吧唧的站在一旁，墨蘭卻精神飽滿，一看見孔嬤嬤就伶俐地噓寒問暖，引的王氏一陣氣悶，呵斥道：“如兒，見了孔嬤嬤怎地不問好，這般沒規(guī)矩，仔細(xì)你的皮！”
如蘭聞言立刻嘟起小嘴，低頭忿忿。
王氏離開后，孔嬤嬤開始上課，她把教學(xué)重點(diǎn)放在華蘭身上，另外三個(gè)屬于陪客性質(zhì)，學(xué)習(xí)態(tài)度一開始就不端正的如蘭，基本上是摸魚打混，沒一會(huì)兒功夫就坐到一邊和小丫頭翻花繩去了；明蘭其實(shí)也不想學(xué)，但是她沒有如蘭這么硬的底氣，也沒她這么強(qiáng)的怨氣，勉強(qiáng)性學(xué)習(xí)對(duì)明蘭來說那是家常便飯，早就習(xí)慣成自然，比起現(xiàn)代應(yīng)試教育體制，孔嬤嬤這點(diǎn)不過是毛毛雨啊毛毛雨。難道姚依依是喜歡三角函數(shù)，才一遍又一遍的畫雙曲線計(jì)算的嗎，難道她是喜歡盎格魯撒克遜的腔調(diào)，才天天早起背鳥語(yǔ)單詞的嗎，難道她是喜歡背書，才選擇枯燥無(wú)聊的政法專業(yè)的嗎——?jiǎng)e逗了，混飯吃爾。
如今換了個(gè)環(huán)境，一樣的道理，明蘭要能在這里立住腳，也非重頭開始學(xué)習(xí)不可。
“按說女孩兒家人品德行最重，舉止教養(yǎng)不過都是虛禮，可大凡體面人家偏偏喜歡講這個(gè)虛禮，這關(guān)系也可大可小，做的好未必有人夸你，做錯(cuò)了卻不免被人明里暗里的笑話，姐兒們都是聰明人，當(dāng)知道當(dāng)中要緊?！?br/>
孔嬤嬤對(duì)著幾個(gè)女孩諄諄道，一上來就把學(xué)習(xí)必要性說清楚了，接下來就好辦了，孔嬤嬤的課講的很好，深入淺出的把要點(diǎn)先點(diǎn)明了，然后示范糾正，還時(shí)不時(shí)的舉些實(shí)際的例子，華蘭墨蘭做不好，她也不生氣，讓女孩們自己慢慢領(lǐng)會(huì)。
墨蘭亦步亦趨的跟在華蘭身邊，華蘭做什么她就做什么，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)規(guī)格的要求自己，還時(shí)不時(shí)的問‘嬤嬤我這樣對(duì)不對(duì)’，‘嬤嬤您瞧這么著好嗎’，幾乎喧賓奪主的把自己當(dāng)正牌學(xué)生了，華蘭咬著嘴唇，努力忍耐著不在孔嬤嬤面前發(fā)飆訓(xùn)人。
明蘭的學(xué)習(xí)態(tài)度比上不足比下有余，一上午也跟著練了幾個(gè)福禮和走路的姿勢(shì)，但總覺得越學(xué)越別扭，她來這個(gè)世界不過一年多，倒有一大半日子是躺在床上裝死的，別說大姐姐華蘭，就是和另外兩個(gè)比，自己對(duì)這個(gè)世界的禮數(shù)也是一竅不通的，現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)兒的如何能跟得上進(jìn)度。
于是趁著中午吃飯時(shí)讓崔媽媽剪裁出素箋來訂了個(gè)小冊(cè)子，先把上午的知識(shí)點(diǎn)回憶起來記下，然后下午去上課時(shí)，讓小桃把自己的小毛筆小硯臺(tái)小墨錠還有那個(gè)素箋小冊(cè)子都裝在一個(gè)竹編的手提籃子里帶去，孔嬤嬤再上課時(shí)，她就不急著上前去練習(xí)，而是在一張松竹梅花梨木小幾上鋪開了筆墨紙硯，然后撩袖子趴上桌，摘起隨堂筆記來。
孔嬤嬤正指點(diǎn)華蘭幾種不同的布菜姿勢(shì)，不動(dòng)聲色的瞥了明蘭一眼。
上培訓(xùn)課摘筆記，對(duì)于明蘭這樣飽受應(yīng)試教育鍛煉的同志來說，簡(jiǎn)直就是本能，要是老師在上面講課的時(shí)候手里不拿支筆，那簡(jiǎn)直活脫脫被老師注意的標(biāo)靶，一筆在手，心中不愁，明蘭立刻進(jìn)入狀態(tài)，十幾年的素質(zhì)教育也沒有白瞎，條條款款歸納總結(jié)的十分清楚。
所謂規(guī)矩禮數(shù)，是個(gè)很籠統(tǒng)的概念，包括日常生活中的一舉一動(dòng)，舉止行禮，走路，說話，微笑，待人接物，乃至端一杯茶喝一口水都有成例的做法，本來大家小姐從小耳濡目染，自然而然就會(huì)養(yǎng)成這種舉止習(xí)慣，孔嬤嬤來不過是給女孩兒們提點(diǎn)一下頂層貴族與盛家這種中層宦官人家的禮數(shù)迥異罷了，講白了，就是個(gè)速成班。
師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，幾個(gè)蘭姑娘一通修行，明蘭是先天不足后天正在補(bǔ)，如蘭是力有余而心不足，三天曬網(wǎng)兩天也沒怎么打漁，墨蘭雖然聰明可畢竟身型尚小，年齡悟性限制，動(dòng)作不夠伶俐規(guī)整，最后當(dāng)然是華蘭一枝獨(dú)秀，學(xué)得快記得牢。
幾天下來就初見成效，華蘭不盛氣凌人了，墨蘭也不扭捏了，如蘭也不撒野了，明蘭也不發(fā)呆了，女孩兒們似乎突然間溫婉端莊起來，說話大方得體，行為舉止春風(fēng)拂柳，看的盛紘大為滿意，連著夸了好幾天，連王氏也真心尊敬孔嬤嬤起來了。